LIPUTANSBM.COM, GUNUNG MAS — Dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan tingkat SMA dan SMK di Kabupaten Gunung Mas (Gumas), tiga anggota DPRD Gumas dari Komisi III melakukan kunjungan kerja ke Dinas Pendidikan (Disdik) Provinsi Kalimantan Tengah (Kalteng) pada Jumat (18/7/2025) lalu.
Rombongan yang terdiri dari Singong, Lelie, dan Sahriah itu diterima langsung oleh Sekretaris Disdik Kalteng, Safrudin, M.Pd, mewakili Kepala Dinas Pendidikan Kalteng. Pertemuan juga dihadiri Ketua Tim Kerja Kurikulum dan Penilaian SMK Disdik Kalteng, Tito S.Pd, M.Si.
Dalam kesempatan tersebut, Singong menyampaikan sejumlah harapan DPRD Gumas, khususnya terkait program pendidikan gratis bagi siswa SMA dan SMK. Menurutnya, masih ada banyak kendala yang dihadapi sekolah di wilayah Gumas, baik dari segi pendanaan maupun fasilitas.
“Kami berharap ada tambahan dana pendidikan bagi siswa tidak mampu yang berasal dari BOSDA Provinsi Kalteng, masing-masing Rp2,4 juta per tahun untuk SMK dan Rp1,9 juta per tahun untuk SMA. Kami juga berharap ada bantuan alat praktik bagi siswa SMK di Gumas, karena selama ini mereka masih kekurangan fasilitas untuk kegiatan praktik lapangan,” ungkap Singong kepada media liputansbm.com.
Ia menekankan, keberadaan SMK harus benar-benar dipersiapkan untuk mencetak lulusan yang mandiri. Dengan bekal kompetensi, lulusan SMK diharapkan mampu membuka usaha sendiri sesuai keterampilan maupun bersaing di dunia kerja.
Lebih lanjut, Singong menyoroti potensi SMK di Kabupaten Gunung Mas. Ia menilai SMK Kurun memiliki keunggulan di bidang perikanan, yang mampu menghasilkan bibit unggul serta menyediakan benih ikan murah bagi masyarakat. Sementara itu, SMK Rungan Hulu memiliki prospek besar dalam pengembangan pertanian, khususnya bibit unggul kelapa sawit, dan SMK Kampuri berpotensi kuat dalam penyediaan bibit buah-buahan unggul.
“Dengan dukungan fasilitas dan pendanaan yang memadai, kami yakin SMA dan SMK di Kabupaten Gunung Mas bisa menjadi pusat pengembangan pendidikan sekaligus penguatan ekonomi masyarakat,” pungkasnya.
